Universidad Rey Juan Carlos - Grado en Diseño Integral y Gestión de la Imagen

El Grado en diseño integral y gestión de la imagen propuesto por la Universidad Rey Juan Carlos se define a partir de los siguientes objetivos generales:

• 1. Formar profesionales del diseño comprometidos con las necesidades reales de los usuarios y de la sociedad.
• 2. Formar profesionales capaces de responder a las demandas de productos de comunicación gráfica, de diseño de objetos funcionales y de diseño de espacios en todos los aspectos del proceso: concepción, producción, comunicación, consumo y gestión del diseño y de la imagen.
• 3. Formar profesionales capaces de integrar los anteriores productos entre sí y con la gestión del diseño y de la imagen. Profesionales, capacitados para entender el diseño como un proceso global, multidisciplinar y holístico.

Las competencias definidas para el Grado de Diseño Integral y Gestión de las Imagen, provienen de diversas fuentes, fundamentalmente, de los ámbitos de las Bellas Artes, las Ciencias de la Comunicación, la Arquitectura, el Diseño Industrial y la Economía de la Empresa.Para su definición se han tenido en cuenta tanto referentes académicos, como los Libros Blancos de Bellas Artes, Diseño y Restauración, así como los de otros grados, fuertemente relacionados con el Diseño. Además se ha consultado para su elaboración con profesionales de los diferentes sectores.COMPETENCIAS GENERALES

• T1 Capacidad de razonamiento crítico y razonamiento estratégico. Capacidad de resolver problemas y tomar decisiones (análisis y síntesis) en función de objetivos derivados del razonamiento crítico.
• T2 Capacidad de uso y adaptación de las diversas técnicas de comunicación oral y escrita. (Esta capacidad se refiere al uso del Castellano y de una lengua extranjera)
• T3 Capacidad para visualizar y comunicar visualmente la información.
• T4 Capacidad de gestión de la información.
• T5 Capacidad de trabajo en equipo y de integración en equipos multidisciplinares.
• T6 Compromiso ético. Capacidad de integrar en el ejercicio profesional la sensibilidad hacia el medio ambiente, el patrimonio cultural, la diversidad y la multiculturalidad, la discapacidad y las buenas prácticas empresariales.
• T7 Capacidad de juicio estético a través del conocimiento de sus teorías y de la experiencia, disfrute y obtención de un bagaje personal en lo sensorial y sensible.
• T8 Capacidad para el aprendizaje autónomo y la adaptación a nuevas situaciones.
• T9 Capacidad creativa, entendida como capacidad de generar y producir nuevas ideas o conceptos, o de encontrar nuevas asociaciones entre los ya conocidos llegando a conclusiones nuevas, e identificar y resolver problemas de una forma original y relevante proponiendo mejoras e innovaciones.
• T10 Capacidad de juicio crítico sobre la calidad.